分類:教材出版 發表時間:2019-03-19 14:16 瀏覽量:
隨著社會的高速發展,每個崗位對于人才的需求發展了改變,提出了更多的個性化要求。對于教師評職稱來說,已經不再是有論文就可以晉升職稱的時代,增加了不少其他的方法,其中出版教材就是其一。那么,準備教材評職稱國家認可嗎?這是當然,不過不是所有的教材都可以得到評審單位認可,要求參評人根據職稱要求來出版對口的教材。
評職稱對于教材的要求,是多個方面的,每一點都需要做到,缺一不可。一般來說,主要的是以下幾點:一是教材必須要正式出版。一些內部交流使用的材料,是可以非正規出版的,不被評審單位認可。正式出版的教材,不僅要在出版社等級上,還要在書號類型上,符合職稱的要求。二是參評人要在作者一欄中署名,署名的位置不同,都可以評職稱,但評職稱的等級不同,加分也不同,一般是主編評正高,加分最高,副主編評副高,加分次之,參編評中級,加分最低。三是編寫的字數要符合要求。不同的教材作者位置,編寫的字數是不同的,排名越靠前的位置,加分越高,比如主編通常在15萬字左右。四是要及時出版。評職稱有時間限制,我們要保證評職稱教材在規定期限內成功出版。
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