課題申報(bào)流程具體安排

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2020-03-23 17:02 瀏覽量：

　　申報(bào)課題已經(jīng)開(kāi)始或正在研究的課題，應(yīng)有前期成果。我們?cè)谠u(píng)審時(shí)要先看申報(bào)者是否有前期成果，這是一個(gè)很重要的條件，而且課題申報(bào)必須符合指南，避免課題在研究過(guò)程中脫離課題，下面一起看看課題申報(bào)流程具體安排哪三個(gè)階段。

　　第一階段：個(gè)人申報(bào)+院系審核推薦

　　各二級(jí)部門組織并根據(jù)各類項(xiàng)目申報(bào)指南和指標(biāo)數(shù)統(tǒng)籌合理安排廣大教師進(jìn)行個(gè)人申報(bào)。各二級(jí)學(xué)院（系、部）對(duì)本部門教職工提交的項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)進(jìn)行審核，分類進(jìn)行排序推薦，作為校學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)議參考。部門審核推薦結(jié)果，蓋章后將推薦結(jié)果的電子版及其掃描件與申請(qǐng)書(shū)、盲審申請(qǐng)書(shū)（去掉申請(qǐng)人、參加人和系部信息）一起打包發(fā)送郵件到“某某學(xué)院/系2020教育廳項(xiàng)目申報(bào)材料”，教師的個(gè)人申請(qǐng)書(shū)以“申請(qǐng)人姓名+項(xiàng)目名稱”命名，個(gè)人盲審申請(qǐng)書(shū)以“項(xiàng)目名稱”命名，到課題截止時(shí)間。

　　第二階段：科研處組織初審

　　科研處根據(jù)各類項(xiàng)目的申報(bào)數(shù)量和指標(biāo)數(shù)量確定淘汰比例，組織專家對(duì)通過(guò)資格審查的項(xiàng)目進(jìn)行復(fù)審，擇優(yōu)提交校學(xué)術(shù)委員會(huì)進(jìn)行最終評(píng)議。

　　第三階段：委員會(huì)評(píng)議

　　校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員對(duì)專家復(fù)審?fù)ㄟ^(guò)的項(xiàng)目進(jìn)行盲審評(píng)議。因疫情影響，不組織現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議，采取函審方式評(píng)議。

　　校學(xué)術(shù)委員會(huì)盲審評(píng)議采用10分制，并以所有委員評(píng)議分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均數(shù)作為校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員評(píng)議得分。科研處將校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員評(píng)議得分進(jìn)行匯總，得到項(xiàng)目最終得分，從高到低排序，并根據(jù)各類項(xiàng)目給定的指標(biāo)數(shù)擇優(yōu)確定擬推薦項(xiàng)目。

　　第四階段：公示

　　在校內(nèi)顯著位置公示5天，無(wú)異議后通知申請(qǐng)人打印最終版上報(bào)教育廳。如有異議請(qǐng)以實(shí)名提交至郵件，主題為“教育廳項(xiàng)目異議+本人實(shí)名”。

　　在課題申報(bào)書(shū)上，研究?jī)?nèi)容的撰寫(xiě)要求是“本課題的研究對(duì)象、總體框架、重點(diǎn)、難點(diǎn)、主要目標(biāo)等”。招標(biāo)課題的研究對(duì)象應(yīng)來(lái)自對(duì)題目的確切分析，自選課題則來(lái)自對(duì)選題的領(lǐng)域限定。研究?jī)?nèi)容設(shè)計(jì)的重點(diǎn)、難點(diǎn)應(yīng)與申報(bào)書(shū)中提出的假設(shè)保持邏輯上的一致性。申報(bào)者在課題論證時(shí)應(yīng)將假設(shè)明確寫(xiě)出，并與最后所寫(xiě)的重難點(diǎn)保持一致。

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文章名稱：課題申報(bào)流程具體安排

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