分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2018-05-08 11:52 瀏覽量：
2018年已經(jīng)有不少的課題管理辦公室下發(fā)了課題申報(bào)的通知文件以及課題指南。作為小學(xué)數(shù)學(xué)教師，就要針對(duì)教育方向的課題進(jìn)行申報(bào)。但面對(duì)申報(bào)課題的機(jī)會(huì)，有點(diǎn)患得患失，突然間不知道2018小學(xué)數(shù)學(xué)申報(bào)什么課題好?其實(shí)我們應(yīng)該拋去雜念，選最合適自己的課題，就是最好的。
確定2018小學(xué)數(shù)學(xué)課題的第一步，是先要看自己有沒有機(jī)會(huì)成為課題申報(bào)人或者課題參與人。其中課題申報(bào)人在課題通知中有明確規(guī)定，而課題參與人的機(jī)會(huì)就要看課題申報(bào)人的審核了。如果自己有機(jī)會(huì)參與小學(xué)數(shù)學(xué)課題研究，就要從課題指南中，選擇自己研究小學(xué)數(shù)學(xué)課題的方向。可以說不符合課題指南的選題，哪怕再好，也不會(huì)得到單位以及終審單位的認(rèn)可。
從單位下發(fā)的課題申報(bào)指南，不僅包括小學(xué)數(shù)學(xué)方向，還有其他學(xué)科的課題指南。作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，去選小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)英語(yǔ)等課題，就太不應(yīng)該的了，選對(duì)應(yīng)自己學(xué)科的課題，是應(yīng)了解的最基本的課題常識(shí)。而在課題指南確定的課題選題方向上，再結(jié)合自己前期相關(guān)課題研究成果以及自己教學(xué)過程中所積累的教育問題或思考等等，從中選出在自己能力范圍之內(nèi)的，具有問題意識(shí)，有研究?jī)r(jià)值和新穎性的課題題目。
2018小學(xué)數(shù)學(xué)申報(bào)什么課題好?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹，更多關(guān)于小學(xué)課題申報(bào)的疑問，可以免費(fèi)咨詢我們尚捷文化網(wǎng)的在線編輯，為您提供評(píng)職稱小學(xué)數(shù)學(xué)課題申報(bào)申請(qǐng)的服務(wù)。
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文章名稱：2018小學(xué)數(shù)學(xué)申報(bào)什么課題好
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