分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2017-10-30 16:44 瀏覽量:
甘肅省如何更好的申報(bào)課題?
課題研究也成為職稱評(píng)審的條件,往往成為晉升職稱是否成功的關(guān)鍵。但不同的地區(qū),對(duì)不同等級(jí)的職稱有不同的要求。我們就以甘肅省課題為例,介紹一下甘肅省如何更好的申報(bào)課題?
第一,想要做好課題申報(bào),必須要搞清楚選題的要求
課題選題著眼“十三五”甘肅省教育改革發(fā)展的新動(dòng)向和新趨勢(shì),緊緊圍繞教育教學(xué)改革與發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題,以《課題指南》(2016年發(fā))為本年度重點(diǎn)領(lǐng)域和方向,以期更好地服務(wù)決策、指導(dǎo)實(shí)踐、創(chuàng)新理論、引領(lǐng)輿論。選題要以應(yīng)用研究為主,增強(qiáng)課題的科學(xué)性、適用性、針對(duì)性和可操作性,對(duì)推動(dòng)我省教育教學(xué)有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和應(yīng)用價(jià)值,鼓勵(lì)開展個(gè)人微小型課題。本年度立項(xiàng)課題要求在1-2年內(nèi)完成。
第二,申報(bào)對(duì)象
教育教學(xué)研究人員,全校教師。
第三,報(bào)要求
1.課題負(fù)責(zé)人必須具有中級(jí)以上職稱(含中級(jí)),不具備中級(jí)職稱的需兩名副高以上專家推薦。
2.課題負(fù)責(zé)人只能申報(bào)一項(xiàng)課題,且不能參與其他課題。
3.課題組成員數(shù)限定在10名以內(nèi),且每位成員最多只能參與2項(xiàng)課題。個(gè)人微型課題負(fù)責(zé)人、參與人總數(shù)不超過2人。
4.以往承擔(dān)的省級(jí)課題必須按規(guī)定結(jié)題,未結(jié)題者不得申報(bào)。
四、注意事項(xiàng)
本年度立項(xiàng)課題在實(shí)施期間課題負(fù)責(zé)人至少要在國(guó)家新聞出版部門批準(zhǔn)的有國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)(CN)的刊物、或由正式出版的全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議文集收錄、或經(jīng)甘肅省新聞出版部門批準(zhǔn)的有準(zhǔn)印證號(hào)的上發(fā)表1篇與課題相關(guān)的(中小學(xué)負(fù)責(zé)人1篇,高校負(fù)責(zé)人2篇),且必須標(biāo)明“甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃課題研究成果”字樣及課題編號(hào)。
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